Yirmi haftayı geride bıraktığımız şu günlerde o minik ellerden ve akıllardan çıkan değerli ürünleri, o minik kalplerin nasıl sevgi dolu olduğunu, çekilen fotoğraf karelerinde ve her şeyden önce çocuklarımızın mutlu yüzlerinde gördüğümüzde bizlerde eğitimciler olarak gurur duyuyoruz.
DOĞA KONSEPTLİ EĞİTİM modelimizle hedeflerimiz;

- Çocuklarımıza doğa ile bağlantılı, deneyerek yaparak öğrenme imkânları sunmayı,
- Çocuklarımızın bütünlüğünü ve bireysel özelliklerini de gözeterek; çoklu zekâ kuramı ile zihinsel, bedensel ve psikolojik gelişimlerini destekleyen eğitim vermeyi,
- Demokratik bir ortamda çocuklarımızın kişilik özeliklerini, yaratıcılıklarını, sorumluluk ve paylaşma duygularını geliştirmeyi, toplum kurallarını öğrenmelerini ve yerinde kullanmalarını, özbakım becerilerini geliştirmeyi,
- İlgi duydukları konulara kolayca konsantre olabildikleri gibi, yetenekleri dışındaki diğer konulara da yoğunlaşma sağlamaları için motive etmeyi,
- Meraklı, aktif, araştırmacı yanlarını desteklemeyi, Doğallık ve gerçeklerin önemini öğrenmelerini,
- Her şeyden öğrenmeleri için çalışmayı ve öğrendikleri arasında ilişki kurmalarına doğru rehber olmayı,
- Evlerindeki sıcaklık ve güven duygusunu, ikinci evleri olan DOĞA`DA yaşamalarını ve her şeyden önce "MUTLU ÇOCUK ÖĞRENİR" felsefesiyle onların DOĞA` da MUTLU OLMALARI her zaman hedefliyoruz.



İlk dönemimizde çocuklarımızla neler başardığımızı hatırlayalım;

*Çocuklarımız kısa sürede okulumuza, öğretmenlerine ve arkadaşlarına uyum sağladılar,
*Renk günleri yaptılar. Hatta ailelerimizde çocuklarına örnek olması için, o günlerde renk gününe uygun giyinerek işlerine gittiler.
*Bayramlarımızı kutladık, hep birlikte büyüklerimizi okulumuza davet edip; bayramlaştık. Hatta bayram şekerlerini bile minik eller hazırladı.
*Başta ülkemizi ve daha sonra başka ülkeleri tanıdık. Çin yemekleri yapıp, çubuklarla yemeği denedik, pizzalar yaptık. Bu ülkelerin dillerini, bayraklarını, kültürlerini tanımaya çalıştık.
*Deneyler yaptık. İngilizceyi, sayıları ve kavramları öğrenmeye başladık.
*Yenilikleri ve teknolojiyi ilk sırada takip eden Doğa Okulları akıllı tahtaları ile çocuklarımız tanıştı ve teknolojiyi eğitim hayatlarında başarıyla kullandılar.



*Uygulamalı tarım dersimizde çiçek ektik, toprağa dokunduk, çapa yaptık, Turşu yaptık, Portakal reçelleri yapık. O güzel reçellerimizin kokusu çocuklarımızın evlerine kadar ulaştı.
*Okulumuzdaki hayvanlarımızın sorumluluğunu üstlendik. Balıklarımıza, kaplumbağalarımıza, köpeğimiz Ateş`e baktık. Sorumluluğumuzu evlerimize kadar taşıdık. Tavşanlarımızı evlerimizde misafir ettik. Tavşanımızın günlüğüne ailelerimiz ve çocuklarımız anılarını kaydetti.



*Kış geldi bere süsledik. Araba tekerleklerinden çiçek saksıları yaptık Kardan adam yaptık,
*Yeni yıl partisi, pijama partisi, doğum günü partileri kutladık.
*Tiyatrolara, sinemalara, müzelere geziler düzenledik.
*10 Kasım`da Atatürk ün evine gittik. 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı`nı kutladık. Atamızın izinde ailelerimiz ve çocuklarımızla yürüdük.
*Rehberlik birimimiz Paylaşma, Barış, Sevgi aylarını ilan edip, bu kavramları çocuklarımızla paylaştı. Minik eller yardım için uzandı. Lösev, Mehmetçik Vakfı, Çocuk Esirgeme Kurumu`na yardımlar yaptık.


*Hafta sonu ödevler yaptık. Anne ve babalara ödevler gönderdik. Çocuklarımızla bu ödevleri paylaştık. Dünyamız için enerjiyi ,suyu tutumlu kullanmaya çalıştık. Bunlarla ilgili resimler yapıp, uluslararası yarışmalara katıldık. Yumurtam çatlamasın sertifikaları sahiplerini buldu. Yaratıcı Drama çalışmaları yaptık. Modern Dans ve Bale çalışmalarına katıldık. Ritim aletleriyle Müzik derslerine eşlik ettik. Yüzme dersleri aldık. Ata bindik. Ailelerimizin katılımıyla da kamp yaptık. Gözleme ve sucuk partileri düzenledik. El ele tutuştuk bir arada olduk. Sevgi dolu yirmi haftayı paylaştık.



Tüm çocuklarımızın bu başarılarından dolayı onlarla gurur duyuyor. Bizlere destek gösteren ve güvenerek en değerli varlıklarını emanet eden tüm velilerimize de teşşekür ediyoruz.

ATAŞEHİR DOĞA ANAOKULU