Small Group Time/Key Experience Küçük grup ve anahtar deneyimler zamanı öğretmen için en iyi gözlem zamanıdır. Her öğretmen kendine ait küçük bir öğrenci grubuyla önceden planladığı aktiviteleri yapar. Bu aktiviteler çocuğun daha etkin olduğu proje bazlı çalışmalardır. (letter sound and rhymes, mathzone, themes, ort)
Outdoor ActivitiesDışarı zamanı aktiviteleri bahçe, doğa aktiviteleri ve geziler olarak üçe ayrılır. Bu zaman diliminde çocuklar özgür hareket ederken aynı zamanda bir grubun parçası olmayı öğrenirler. Bir çok yeni kavram, bilgi ve deneyim kazanırlar. Ve Doğa`nın keyfini doyasıya yaşarlar.
Activity Time Aktivite zamanında o haftanın teması ile ilgili proje çalışmaları yapılır.
Plan-Do-Review Planlama yapma ve tekrar etme zamanında hangi aktiviteleri uygulayacaklarına karar verip uygular ve değerlendirme yaparlar.
Clean Up/ Transition Toplanma ve geçiş zamanında yaptıkları çalışmaları toparlayıp sergilerler. Bir aktiviteden diğer aktiviteye geçiş yaparlar.
Quiet Time/ Resting Time Dinlenme sessiz zamanda çocuklar günün geri kalan kısmı için enerji depolarlar. Küçük gruplarda isteyen çocuklar uyur, uyumak istemeyenler puzzle, memory vb. oyunlar oynarlar.